domingo, 30 de noviembre de 2014

EL ZOO DE PITUS

Los alumnos y alumnas de 5ºB continúan trabajando con el libro "El zoo de Pitus". Esta vez han querido escenificarnos un capítulo del libro. 


Buen trabajo chicos, ¡¡¡seguid así!!!!

martes, 25 de noviembre de 2014

DÍA INTERNACIONAL POR LA NO VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

El día de la no violencia contra las mujeres es una lucha diaria y permanente de 365 días. 
Hoy reivindicamos el respeto de los derechos de las mujeres.

Uniendo el trabajo que estamos realizando en Inteligencias Múltiples con la celebración de este día, los alumnos y alumnas por ciclos han estado investigando y documentándose en la Biblioteca sobre mujeres que han destacado en diferentes tipos de inteligencia. Y se ha elaborado este mural gigante "Inteligencia en femenino".



Los alumnos y alumnas de Infantil han trabajado sobre mujeres que destacaron en inteligencia matemática como Hipatia de Alejandría, Sophie Germain y María Gaetana y en inteligencia lingüística como Gloria Fuertes.



Los alumnos y alumnas de 1º Ciclo han trabajado sobre la Inteligencia espacial:

Los alumnos y alumnas de 2º Ciclo sobre inteligencia corporal-kinética:


Los alumnos y alumnas del 3º Ciclo se han documentado sobre mujeres que han destacado en inteligencia musical e inteligencia natural.




Y desde el Claustro de profesores nos gustaría transmitir:



viernes, 21 de noviembre de 2014

VISITAMOS LA CASA DE LORCA

Los alumnos/as de 5 años y los del aula específica hemos visitado el Museo Casa Natal de Federico García Lorca. Mercedes, la mamá de María de 3ªB, nos lo ha explicado todo de maravilla. Ha sido muy interesante ver dónde nació Federico, el lugar dónde comía, cómo escuchaba música, dónde tocaba el piano y el patio dónde cogían el agua para beber. También hemos visto una exposición muy interesante sobre una de sus obras "Yerma". Gracias Mercedes, ha sido una experiencia muy positiva.

video

jueves, 20 de noviembre de 2014

BANCO DE LECTURAS


Os dejo un banco de lecturas para cada uno de los Ciclos de Primaria que os pueden ser útiles para trabajar la lectura comprensiva. Están muy interesantes para trabajarlos con pizarra digital.



miércoles, 19 de noviembre de 2014

DÍA DE LA INFANCIA

El 20 de Noviembre es un día dedicado a la fraternidad y a la comprensión entre los niños/as del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños/as del mundo.


Mirad estos enlaces, son muy interesantes para hacer algunas actividades tanto para Infantil como para Primaria:

domingo, 16 de noviembre de 2014

EL ZOO DE PITUS


Los alumnos de 5ºB están leyendo "El zoo de Pitus" de Sebastià Sorribas Roig. 
Es la historia de una panda de un barrio obrero de Barcelona. La banda tiene un capataz, Tanet, que en realidad se llama Jordi, un chico muy normal que sabe mucho de todo, y que además, sabe mandar.
El resto de la panda son: Quim, que tiene mucha gracia creando inventos, más conocido como Fleming, nombre del descubridor de la penicilina. Juli, a quien nadie ya llama Baldufa (Peonza) como cuando era pequeño, porque ha crecido y ahora es muy estudioso. Manuelitus, que es tan pequeño como alocado. Josep, que es el más gordito de todos, y le llaman Cigró (Garbanzo). Mariona, que cuando dibuja un conejo, lo hace tan bien que su perro se pone a ladrar. Y el más pequeño de todos, Josep, más conocido por Pitus.

Han empezado a trabajar  sobre los personajes, para ello han hecho un rincón en el que van colocando un dibujo de cada uno de ellos junto con una pequeña descripción.



También están realizando actividades de animación a la lectura muy interesantes. Como esta que consiste en leer en voz alta un capítulo del libro y que una compañera conteste a preguntas mediante gestos.



EL LIBRO QUE MÁS ME GUSTA

Os proponemos una nueva actividad: El libro que más me gusta.

En él podréis hacer pequeños comentarios sobre los libros que estáis leyendo y recomendarlos a otros alumnos/as del Centro. Así ayudamos a nuestros compañeros y compañeras en la elección de sus lecturas. 
Sólo tenéis que escribir en un pósit, el título, el autor/a y por qué os ha gustado y pegarlo en este cartel. 



El cartel lo encontraréis cerca de la Biblioteca. Cuántos más tengamos mejor!!!!

viernes, 14 de noviembre de 2014

MI DOSIER DE TEXTOS

Los alumnos/as de 5ºB han creado su dosier de textos. En este dosier aparecen textos tan interesantes como: mi poema, ¿Qué tipo de monstruo soy?, Carta desde el Futuro, Historias en 25 palabras, El cuento rompecocos o autobiografía de un lápiz.
Mirad qué interesante:


EL ENTORNO

Los alumnos/as de Primaria también han terminado el primer centro de interés propuesto. Han trabajado la familia y el entorno más cercano.
Alguna de las tareas que han realizado son éstas.
Los alumnos/as de primer ciclo se han confeccionado un D.N.I., para ello han tenido que informarse de qué es y para qué sirve. Estos son algunos:


Los alumnos/as de 2º Ciclo han elaborado unos murales donde explican la historia, situación, clima, economía, cultura y gastronomía de Fuente Vaqueros.



Y los alumnos/as de 3º Ciclo están elaborando una maqueta del pueblo. Así va su trabajo:

jueves, 13 de noviembre de 2014

EL ENTORNO

Este año trabajamos por proyectos. Ya hemos terminado el primer centro de interés "El Entorno" y nuestros alumnos/as de Infantil se han documentado y han investigado sobre su pueblo. El trabajo ha sido muy fructífero. Aquí os dejo una muestra de los resultados.

martes, 11 de noviembre de 2014

VEN A LEER


Este curso continuamos con el Plan Familias Lectoras.
El placer de la lectura se contagia leyendo juntos. Un ambiente familiar donde de manera relajada motivemos a los niños/as a interesarse por la lectura como un camino hacia la creatividad, imaginación, ilusión, es el objetivo principal que se persigue con el Plan Familias Lectoras.
Hay que tener muy claro que no se debe imponer, no debe convertirse en una obligación, si no un tiempo de disfrute que ayuda a conocer cuáles son los gustos e intereses de los pequeños/as, fomentando su curiosidad por el conocimiento.
A lo largo de este curso se realizarán actividades que también acerquen la familia a la escuela, haciéndoles partícipes de esta gran aventura en la que ellos/as ocupan un lugar muy importante.